

自
ら
学
ぶ
習
慣
が
身
に
つ
い
て
い
く
学
習
塾
小学生 / 中学生 / 高校生 対象




まなびラボって
どんな塾?
料金について


よくある質問
-
塾に通うことになった際の日程や時間帯はどのようになっていますか?
-
スケジュールに関しては入塾前に相談し、自由に決めることができます。曜日や時間帯をあらかじめ決めておかれる方が多いですが、ご本人の体調、部活や学校の行事、ご家庭の都合などによる変更には柔軟に対応しています。予定していた日時に来られない場合は、ご相談のうえ代替日を設定しますのでご安心ください。
-
料金の支払い方法について教えてください。
-
料金は、講習内容やコースによって異なります。詳細な料金については、上記の料金表をご覧ください。お支払方法は現金または銀行振り込みで、月末までに翌月分をお支払いいただきます。長野市にお住まいの方は、長野市の『みらいハッケンプロジェクト』のポイントをお使いいただくこともできます。
-
塾での教えていただく内容は対象学年や教科によって異なるのでしょうか?
-
はい、当塾では一人ひとりの理解度、特性、意欲、学習進捗状況などを踏まえて、個別に学習内容を決定していきます。小学生から高校生までの幅広い学年に対応し、数学・英語・国語・理科・社会などの各教科に対応が可能です。特に、お子様の学習に関するお悩みなどがある場合は遠慮なく、まずはご相談いただければと思います。
-
ICTを活用した学習というものに興味はあるのですが、いったいどのようなものなのでしょうか?
-
当塾では生徒さんの理解・認知の特性に合わせて、タブレットによるグラフィック、動画、AR(拡張現実)を用いた解説を行ったり、各教科各単元ごとに難易度の異なる練習問題や過去3年間の全国の入試問題などのデータベースを使って、その時々に必要な演習問題を提供しています。学習した内容を確認するために、生徒さん自らが自主的に練習問題をリクエストする光景は、当塾の日常です。
みんなの声

高校1年・Sさん(女の子)
得意な教科を見つけて頑張れた
私ははじめ、勉強の仕方がわからなくて、高校受験のためにまなびラボで勉強を始めました。先生と一緒に勉強していくと数学が得意だねと言われ、自分ではそんな風に思ってしませんでしたが、数学を頑張りました。

高校1年・Sさん(男の子)
やることがはっきりして・・・
中学3年になって受験勉強をしようと思っても、何をやればいいのかわからず、勉強しようという意欲も湧かなかった時に、まなびラボのことを知って通うようになりました。先生と一緒に課題や目標を一つひとつ確認しながら進めました。

高校1年・Sさん(女の子)
自分のやりたい勉強ができる
友達にいいよって言われてまなびラボに通うようになりました。自分がやりたいことや学校からの課題もあるので、塾の宿題がないのは助かりました。あと先生は勉強以外の社会のこともいろいろ教えてくれるのはいいですね。
塾長紹介
- Introduction -

- 塾長
田中 正則
Masanori Tanaka
自己紹介
信州大学教育学部で運動生理学・解剖学を専攻。民間企業で経営企画・社員教育・市場開発・営業統括・システム開発等、多岐にわたる業務を経験。2001年独立後、IT関連事業、建築プロデュース事業などを手掛け、2018年からSTEAM教育の研究に取り組み、2020年STEAM教育研究所を設立。経営、採用、社員教育の経験から、社会に出て活きる、将来にリンクした学びを信条とする。
無料体験申し込み受付中
今なら特別キャンペーンで年会費や入会金が無料!
2026年6月30日まで!
まなびラボの教室風景
Place
About Us
まなびラボの独自コースも・・!
遊んで学ぶドローンプログラミング
Programing
ドローンのフライトプランをScratchやSwiftでプログラミングして思い通りに飛ばす。障害物を避けて与えられたミッションをクリアする、そんなゲーム感覚で遊びながらプログラミングを学んでいきます。

iPadで簡単お絵描き・グラフィック
Creative
激変する社会に羽ばたく子どもたちに求められる「創造性=クリエイティビティ」を養う、各種のコースもご用意しています。フォト&スケッチワークショップやムービー&ミュージック制作ワークショップなど、将来の子どものなりたい姿を応援するようなプログラムを用意しております。

全国で注目のサマーキャンプも開催
SummerCamp
2泊3日のサマーキャンプには、塾外からも多数の参加者に参加していただき、自然を楽しみながら、自分たちの力で課題をクリアしていきます。タブレットを活用したカリキュラムも大変ご好評をいただいています。

無料体験申し込み受付中
まずは体験に来てみませんか? 無料体験学習が可能







